李灏驰
他是一个脑瘫儿，没有进过学校大门，在弟弟入学后，拿着弟弟的课本学习，也认识了不少字，会一点数学。在成长中，他写了两本“书”、100多首歌词，喜欢历史，心怀文学梦。他，就是家住电白水东街道22岁小伙李灏驰。
李灏驰的作品
脑瘫儿没上过学
得知李灏驰的故事，记者约了他，要上他家看看。
来到李家，只见李灏驰端坐在沙发上，双脚在抖动，上身也在抖个不停。他说，多年在家没见过陌生人，记者的到来让他很紧张，手脚就抖个不停。记者与其说说笑笑了一会，他才逐渐放松，讲起话来也自然了一些。但他讲话明显还是有点困难的，有典型脑瘫患者讲话的特征。若他不开口，端坐在沙发上，仅看体型他就是一个颜值不错的小伙。
李灏驰说，他是脑瘫儿，四肢只有右手是灵活的，双腿走不了路，六岁之后就极少出过门，所以也没进过学校读书。
他认为，成为脑瘫儿，是因为他过早就来到了这个世界，妈妈仅怀他七个月就生下了他。刚出生，他是在医院的保温箱中度过的。在慢慢的成长过程中，他没表现出爬行的能力，父母才发现他是不健康的。后来求医不少，却已无力改变这个事实。
李灏驰用电脑进行创作
15岁完成“写书”愿望
灏驰有个姐姐，有个弟弟。姐姐已大学毕业，弟弟今年读高二。灏驰的学习是从弟弟上小学开始的，弟弟上学后，他就拿弟弟的课本来学习，弟弟教他，妈妈也教他。他掌握一定的汉字后，就开始了自学，通过看书、看电视来学。遇到不认识的字，他就上网查。
灏驰妈妈说，她是小学文化，认得的字反倒没有灏驰多，她遇到不认识的字，问灏驰，他都会。
灏驰爸爸说，七八岁时，灏驰的心算能力还不亚于同龄小孩子。受身体的影响，灏驰的生活是单一的，有时整天一个人在家，闲来无事就打打游戏看看电视，看看纪录片和热点新闻。
2013年，灏驰15岁，他想“写书”，创作作品。那时，灏驰的语文基础还不行，有时就叫弟弟帮忙，他口述弟弟写。成文后也得到爸爸、姐姐的帮忙润色，在2014年完成了第一本作品《李中明与小奇的故事》。茂名晚报记者翻了一下，此“书”共100页，主要内容是讲述了李中明与小奇父子俩相依为命，在一家饺子店打工，在社会底层打拼的故事。父子俩为了吸引客人，创新出了彩色饺子，令本来没什么客人的饺子店生意好转，客人满座，还和对面刚开张的面包店展开了激烈的竞争。除了饺子店的故事以外，还有小奇与小伙伴们的故事。为了替灏驰圆梦，姐姐帮他在文印店将文稿制成了一本“书”。
灏驰的第二本“书”是《诗歌、随笔、语录》（2017年选集）。写的“诗”多以历史人物或一个词为题。随笔就是涉及地理、历史上的一些关键词引出的猜想，而“语录”，则是记录了1083句话。从“书”的厚度看，这本比第一本要厚一半。记者从这两本“书”上看到了这个家对灏驰的厚爱与支持，他们希望灏驰在生活上充满希望与快乐。
一次偶然的机会，他又开始写歌词，一直到现在写了一百多首。
灏驰微信上有很多个群，有些是音乐上的群，他写好歌词后就放上群，就有人帮忙谱曲，也有人演唱。他们就在群中相互支持，自娱自乐。他发了几首歌词给记者看，如《黄花瘦》《困难的日子总过去》《中华赤子心》等，从歌词大意看，是以抒发情怀为主。
李灏驰用手机创作
能熟练使用网络
灏驰的运动能力欠缺，书写及打字都成问题。无论手机上还是台式电脑上，他用的都是“手写”功能。为了给记者演示他是如何操作台式电脑的，他从客厅回到房间。这短短的一段路对灏驰来说是极不容易的过程。记者扶了一下他的左手臂，发现他的手臂肌肉很僵硬。此时，灏驰爸爸说：“要是难走你就爬吧，记者叔叔不会笑话你的。”但灏驰没有爬，也没有扶墙，坚持靠自己的力量从客厅走回了房间。
在台式电脑前，他给记者演示了他是如何书写的。他使用鼠标点出书写工具后，拖动鼠标来写字，有词组的他就点击选择下一个字，虽然是慢一点，还是可以完成他要写的字。有时，他是手机、台式电脑配合着使用。在使用手机及电脑上，他是比较熟练的。
灏驰妈妈说，她平时网购不懂的地方会问灏驰，灏驰就教她如何下单、如何退货退款。
对网络，灏驰是“时尚”的，今年年初，灏驰注册了一个公众号“笑聊杂史”，上面已发布了几篇他的文章。
李灏驰接受记者采访
父母的心愿：只要他开心就行
经过一晚上的做客，记者看得出，这个家里对灏驰是十分支持的。灏驰的父亲是从事工程预算工作，常年在外，采访的当天晚上，刚好他回来。他对记者说，家里人都很支持灏驰的学习创作，也常常鼓励他，只要他有灵感，有想法，家里都支持，只希望他能找到属于自己的快乐。
记者翻看了他的公众号的文章，有的“闲聊”历史上的一些趣事，有的关注世界上正在发生的一些热点问题。虽然阅读量很少，但这里是他精神世界的一片天地，任他翱翔。
来源：茂名晚报
作者：文/李光耀 图/李颜东
编辑：杨永新
